Prise de notes

Prendre des notes en amphi sans tout écrire

Publié le 3 octobre 2026Lecture : 3 min

En cours magistral, l'enseignant parle plus vite que vous n'écrivez. Vouloir tout noter mène à des notes illisibles et à un cours mal compris. Mieux vaut écouter, trier et noter ce qui compte.

Préparer le cours avant d'arriver

Cinq minutes de préparation changent la qualité de vos notes. Si un support est disponible sur l'espace numérique de votre université, parcourez-le : vous saurez où va le cours et quels mots techniques vont revenir. Relisez aussi la fin du cours précédent pour reprendre le fil.

Repérer ce qui est important

Un enseignant signale presque toujours ce qui compte. Soyez attentif à ces indices :

À l'inverse, les anecdotes, les digressions et les répétitions d'une idée déjà notée peuvent être laissées de côté.

Écrire plus vite avec des abréviations

Un petit lexique personnel fait gagner beaucoup de temps. Gardez toujours les mêmes, pour pouvoir vous relire des semaines plus tard :

Ajoutez les abréviations propres à votre matière, comme les sigles d'institutions en droit ou les symboles en sciences.

Structurer ses notes en direct

Pour aller plus loin, la méthode Cornell propose une mise en page de la feuille pensée pour la révision.

Compléter ses notes le soir même

C'est l'étape que beaucoup d'étudiants sautent, et la plus rentable. Dans les 24 heures, prenez 15 minutes pour relire vos notes : complétez les phrases coupées, répondez aux points d'interrogation avec le support ou un camarade, soulignez les notions clés. Le cours est encore frais, tout va vite. Une semaine plus tard, il faudrait tout reprendre.

Avoir un filet de sécurité

Enregistrer le cours, avec l'accord de l'enseignant, permet de vous concentrer sur la compréhension sans craindre de rater une phrase. Vous écoutez, vous notez la structure et vos questions, et vous retrouvez ensuite le détail dans la transcription.

Questions fréquentes

Faut-il recopier les diapositives ?

Non, si elles sont mises à disposition. Notez plutôt ce que l'enseignant ajoute à l'oral : explications, exemples et remarques sur l'examen.

Comment suivre un enseignant qui parle très vite ?

Notez le plan et les mots clés, laissez des blancs et complétez le soir même avec un camarade ou un enregistrement. Inutile de chercher à tout écrire pendant le cours.

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